I смена, подпрограмма «Сила России в единстве народов». »
с 7 июня по 20 июня 2026г.
Это форма оздоровительно-досуговой деятельности гражданского и патриотического направлений для детей в возрасте от 6 до 16 лет, посвященная Году единства народов России.
Подпрограмма включает в себя широкий спектр активных форм организации отдыха и оздоровления детей, комплекс спортивных соревнований, различные игровые, развлекательные и познавательные программы, а также проектную деятельность, работу мастер-классов, кружков, секций и организацию социально-психологического сопровождения. Участвуя в данных событиях, дети погрузятся в увлекательное путешествие по национальным республикам России, почувствуют дух национальных традиций, познакомятся с культурой народов России, смогут открыть в себе положительные качества личности, проявить самостоятельность, ощутить дух коллективизма, взаимопомощи, чувство социальной ответственности; осознать себя личностью и, в то же время, идентифицировать себя с великим народом, живущим на необъятных просторах нашей Родины.
II cмена, подпрограмма «Сказ о земле Уральской»
с 23 июня по 8 июля 2026г.
Это подпрограмма, ориентированная на реализацию духовно-нравственного, эстетического направления воспитания: накопление знаний о разных видах искусства, народных традиций и обычаев многонационального народа Урала и практики выступления на сцене. Содержание подпрограммы предусматривает ряд событий, посвященных 290-летию Челябинска и 90-летию Челябинской области. Творческая атмосфера способствует развитию индивидуальных способностей детей, уменьшает количество стрессовых ситуаций, помогает развивать межличностные отношения. Программа позволяет детям сделать свои первые шаги на сцене в разных качествах: артиста, сценариста, режиссера. Специфической и отличительной особенностью программы является процесс творческого развития индивидуальности посредством культурных традиций, искусства, с одной стороны, и навыков коллективной творческой деятельности, с другой.
III cмена, подпрограмма «Горизонты успеха»
с 11 июля по 28 июля 2026г.
Эта смена для будущих лидеров. Подпрограмма включает корректировку и развитие психических свойств личности, развитие коммуникативных, интеллектуальных и лидерских качеств у детей. Она способствует социальной адаптации, гражданскому становлению личности детей. Это модель лагеря, согласно которой все дети, отдыхающие в лагере, становятся участниками сюжетно-ролевой игры со своими законами и правилами. Отряд - это команда, приехавшая покорять территорию успеха. Она имеет свой неповторимый имидж, выраженный в названии, девизе, которому следует в своей творческой деятельности, символах и атрибутах, законах и традициях отрядной жизни, игровых отрядных условностях (свои особые приветствия, прощания, пожелания успеха, и т. д.), оформлении Летописи команды и т.п.
IV смена, подпрограмма «ИСКОРКА» — Город новых возможностей»
с 31 июля по 15 августа 2026г.
Подпрограмма трудового, экологического и физического направления воспитания включает корректировку и развитие психических свойств личности, развитие коммуникативных, интеллектуальных и лидерских качеств у детей. Она способствует социальной адаптации, гражданскому становлению личности детей. Это модель лагеря, согласно которой все дети, отдыхающие в лагере, становятся участниками сюжетно-ролевой игры со своими законами и правилами. Сюжетно-ролевая игра «Путешествие в мир профессий» - это реальная жизнь в предлагаемых обстоятельствах. В такой игре создается ситуация выбора, ведь ребенок выбирает не только направление своего участия в игре, но и способ достижения цели.
Все дни смены объединяются определенным сюжетом ролевой игры. Перед детьми ставятся цели и задачи, успех в достижении которых требует напряжения сил и дает возможность подтвердить или изменить свою самооценку, предоставляют ребенку «поле успеха» в различных видах деятельности, предложенных игровыми ситуациями. Учет достижений ребенка на промежуточных и итоговых этапах (фестивалях, праздниках, конкурсах, ритуалах награждения с использованием атрибутики и символики игры и др.) – создает условия для самореализации и развития личности ребенка. Являясь развлечением, отдыхом, игра перерастает в обучение, творчество, в модель человеческих отношений.
